Clase Nro.6 Barreras de la Comunicación.

Documento Guía Aqui
Actividad:

1. Escriba los logros de la actividad.
2. Consulta los elementos de la comunicación, dibuja el esquema
3. Cuáles son los Medios Masivos de comunicación, describe cada uno de ellos.
4. Resuelve los Saberes Previos
5. Realiza un resumen del documento
6. Resuelve las preguntas de Competencias Interpersonales del documento.
7. Realiza la Evaluación que está al final del documento.

Esta actividad la revisaremos la próxima clase.

Clase Nro 5: El Computador y Sus Partes.

Propósito:llevar al estudiante a identificar las partes del computador y sus funciones, además de comprender cómo es el funcionamiento general de un equipo de cómputo.

Actividad:
Realiza la siguiente consulta y utiliza dibujos para ilustrar mejor la consulta.

1. Diferencia entre hardware y software.
2. Qué es un sistema de cómputo.
3. Cuáles son las partes del computador y sus funciones.
4. Qué es un sistema operativo.
5. Empresas que crean sistemas operativos y nombre de lo sistemas operativos creados. (Las más comunes)
6. En qué elementos debo fijarme al momento de comprar un computador, para tener la seguridad de hacer una buena compra?
7. Cómo se comunica el software con el hardware? explicalo con tus palabras y de una manera sencilla.
8. Haga una analogía del computador con el ser humano.

Autoevaluación Primer Periodo

Encuesta Alimentaria- Estudiantes - Proyecto NanoBioCáncer

A continuación encontrarás unas preguntas relacionadas con identificación personal, estado de salud, actividad física y alimentación.
Por favor lee las preguntas con calma y responde con la mayor sinceridad, no existen preguntas buenas ni malas y esto no es una evaluación.
Si tienes dudas en alguna de las preguntas llama al profesor que orienta la actividad.

Encuesta Alimentaria Estudiantes