miércoles, 22 de febrero de 2017

Clase Nro 3 :Partes del Computador.

Propósito: Identificar la composición de los computadores y los dispositivos de entrada y de salida, sus funciones y usos.

Actividad:

Después de socializar sobre el tema es importante que hagan una búsqueda de información para mejorar la comprensión de éste.

  • Consulta sobre los siguientes conceptos, dibújalos o pega una fotografía de una revista y escribe con tus palabras sus funciones y usos principales.
    1. Monitor
    2. Teclado
    3. Mouse
    4. CPU
      • Fuente de Poder
      • Tarjeta Madre (Main Board)
      • Procesador
      • Memoria RAM
      • Tarjeta de Video y Sonido
      • Disco Duro
      • Reproductor de DVD
    5. Impresora
    6. Scanner
    7. Joystic
    8. Camara Web
    9. PenDrive (USB)
    10. Qué es un Dispositivo de Entrada
    11. Qué es un Dispositivo de Salida
    12. Qué es un Dispositivo Mixto
    13. Haga un lista de Dispositivos de Entrada
    14. Haga una lista de Dispositivos de Salida
    15. Haga una lista de Dispositivos Mixtos

viernes, 10 de febrero de 2017

Clase Nro 2: Taller sobre tecnología y Medio Ambiente.

Actividad: Desarrollar el taller en clase de manera individual.

El taller debe ser desarrollado en el cuaderno y entregado al finalizar de la clase.

Visualizar el Taller Aquí

La socialización la realizaremos la próxima clase.

viernes, 3 de febrero de 2017

CLASE NRO 1: Tecnología, Ciencia e Historia de la Tecnología

Propósito: Iniciar al estudiante en la contextualización de la asignatura, con una consulta de apropiación conceptual.

Actividad:

Consultar en Internet los siguientes aspectos:
  1. Qué es Tecnología
  2. Qué es Técnica
  3. Qué es Ciencia
  4. Escriba una breve historia de la Tecnología, indicando en esta cuáles son los aspectos más importantes de esta.
  5. Diga cuales son las edades enque esta dividida la historia de la tecnología.
  6. Dibuje 3 inventos tecnológicos de la Edad de piedra