Autoevaluación Primer Periodo

Encuesta Alimentaria- Estudiantes - Proyecto NanoBioCáncer

A continuación encontrarás unas preguntas relacionadas con identificación personal, estado de salud, actividad física y alimentación.
Por favor lee las preguntas con calma y responde con la mayor sinceridad, no existen preguntas buenas ni malas y esto no es una evaluación.
Si tienes dudas en alguna de las preguntas llama al profesor que orienta la actividad.

Encuesta Alimentaria Estudiantes

Clase Nro 4: Retomando Word

Actividad:

Consulta y escribe en tu cuaderno:

1. Cuáles son los botones que me permiten dar formato a un texto en Word.
2. Explica para que sirve cada botón.
3. Escribe el procedimiento para cambiar el formato a un texto.
4. Escribe el procedimiento para cambiar el formato a una imagen.

Practica en Word lo consultado siguiendo la actividad

1. Escribe en Word un texto con mínimo 10 renglones, en el que cuentes lo mejor de tus vacaciones de semana santa.
2. A cada renglón debes cambiarle el formato (cada renglón con un formato diferente).
3. Inserta 3 imágenes tuyas y cámbiales el formato a cada una de ellas.
4. Guarda este documento con el nombre de Taller de formato, seguido de tu nombre; mas o menos así: tallerdeformatojuanquiceno.
5. Este documento debes guardarlo en una memoria USB o en el correo electrónico para mostrar el taller en clase.

Encuesta Diagnóstico TIC - Estudiantes - Proyecto NanoBioCáncer

Hola! Ya que eres participante del Proyecto para la Prevención del Cáncer de Colon realizado en convenio entre la Escuela de Nutrición y Dietética de la Universidad de Antioquia y tu IE Monseñor Gerardo Valencia Cano, te agradecemos diligenciar este cuestionario, a través del cual sabremos qué tanto utilizas los computadores u otros dispositivos, los programas que más usas y así, podremos planear las actividades del proyecto. Gracias por tu colaboración.

El enlace en la encuesta es el siguiente: Dx TIC de estudiantes.

Enlace y Listado para Prueba Avancemos 6°

Enlace al usuario:
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Enlace a la prueba
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