Clase Nro 6: Internet y uso General

Propósito:
Conocer información adecuada sobre internet, sus utilidades e importancia, además de la importancia de un uso adecuado.

Actividad:

1. Ver los videos de apropiación
2. Realiza la siguiente consulta y usa dibujos para ilustrar el tema:
• Qué es Internet 
• Cómo está dividida una dirección web?
• Cómo está conformada la dirección de un blog?
• Cómo está conformada una dirección de correo electrónico?
• Qué es un explorador de Internet y ejemplos
• Qué es un buscador de internet y ejemplos
• Claves para hacer una consulta adecuadamente en un buscador de internet
• Qué es la Web 2.0
• Qué es un correo electrónico y escriba algunos ejemplos de proveedores de correo electrónico.
• Qué es un Blog y ejemplos
• Qué es un Chat y ejemplos 
• Qué es una red social y ejemplos de redes sociales.

 

1. Socialización de la consulta.

Clase Nro 5: Básico de Word

Actividad:

Consulta y escribe en tu cuaderno:

1. Qué es el formato en Word
2. Cuáles son los botones que me permiten dar formato a un texto en Word. (fuente y párrafo)
3. Explica para que sirve cada botón. (puedes guiarte de estas páginas  

• http://www.aulaclic.es/word-2010/t_6_4.htm 
• http://www.aulaclic.es/word-2010/t_6_5.htm  
• http://www.aulaclic.es/word-2010/t_6_7.htm

4. Escribe el procedimiento para cambiar el formato a un texto.

5. Escribe el procedimiento para cambiar insertar una imagen y cuál para cambiar el formato a una imagen.

Practica en Word lo consultado siguiendo la actividad:

1. Escribe en Word un texto con mínimo 10 renglones, en el que cuentes cual es tu proyecto de vida.
2. A cada renglón debes cambiarle el formato (cada renglón con un formato diferente).
3. Inserta 3 imágenes relacionadas con tu proyecto de vida y cámbiales el formato a cada una de ellas.
4. Guarda este documento con el nombre de Taller de formato, seguido de tu nombre; mas o menos así: tallerdeformatojuanquiceno.
5. Este documento debes guardarlo en una memoria USB o en el correo electrónico para mostrar el taller en clase.

Clase Nro 4 :Partes del Computador.

Propósito: Identificar la composición de los computadores y los dispositivos de entrada y de salida, sus funciones y usos.

Actividad:

Después de socializar sobre el tema es importante que hagan una búsqueda de información para mejorar la comprensión de éste.

• Consulta sobre los siguientes conceptos, dibújalos o pega una fotografía de una revista y escribe con tus palabras sus funciones y usos principales.
1. Monitor
2. Teclado
3. Mouse
4. CPU
• Fuente de Poder
• Tarjeta Madre (Main Board)
• Procesador
• Memoria RAM
• Tarjeta de Video y Sonido
• Disco Duro
• Reproductor de DVD
5. Impresora
6. Scanner
7. Joystic
8. Camara Web
9. PenDrive (USB)
10. Qué es un Dispositivo de Entrada
11. Qué es un Dispositivo de Salida
12. Qué es un Dispositivo Mixto
13. Haga un lista de Dispositivos de Entrada
14. Haga una lista de Dispositivos de Salida
15. Haga una lista de Dispositivos Mixtos

Clase Nro 3: Taller Hardware y Software

Actividad

1. Toma nota de todo el contenido teórico sobre el computador y sobre hardware y software.
2. Realiza las actividades 1, 2 y 3, que se encuentran al final del taller en tu cuaderno.
3. Desarrollar el taller en clase de manera individual.

El taller debe ser desarrollado en el cuaderno y entregado al finalizar de la clase

Para visualizar el taller Clic aquí.

Socializaremos ambas actividades Clase Nro 2 y Clase Nro 3 la próxima clase.