Clase Nro 9: La Energía

PROPÓSITO:CONOCER UN POCO SOBRE LA ENERGÍA, SUS TIPOS Y SU CONSERVACIÓN

ACTIVIDAD:

Consultar en Internet los siguientes conceptos y escribe en tu cuaderno:

1. Qué es la energía, escribe varias definiciones.
2. Que es una fuente de energía y con cuáles contamos en el planeta tierra
3. Consulte 10 tipos de energías, defina cada uno y realice un dibujo de cada uno de ellos.
4. Qué son energías renovables y no renovables, escriba 2 ejemplos de energías renovables y 2 ejemplos de energías no renovables con sus respectivos dibujos
5. Qué son energías alternativas y cuáles pueden ser, dibuje los ejemplos.
6. Escriba lo aprendido de cada uno de los vídeos a continuación. Separa cada uno con su nombre.

VIDEOS DE APROPIACIÓN

Clase Nro 8: Análisis tecnológico película Wall-e

WALL-E es una película animada realizada por computadora de géneros de ciencia ficción y comedia estrenada en el 2008, dirigida por Andrew Staton producida por Walt Disney y Pixar Animations Studios.

La trama de la película sigue a un robot de la linea Wall-e diseñada para limpiar basura que cubre la Tierra, después de que está fuera devastada ya abandonada por el ser humano. Tras esto se enamora de EVA una robot tipo sonda y combate que es enviada al planeta para investigar si existen indicios de vida en ella; una vez que consigue su objetivo y encuentra una planta, EVA se dirige directamente a la nave de la que provino, Axioma, por lo que WALL-E la sigue hasta el espacio exterior en una aventura que cambia el destino de ambos para salvar la naturaleza y la humanidad.

Propósito: Realiza el análisis tecnológico de la película animada basándose en las preguntas propuestas.

1. Porqué crees que los recursos naturales se extiguieron?, crees que tuvo que ver el uso irresponsable de la tecnología? Explica tu respuesta.

2. Crees que las personas de la película están siendo dominadas por la tecnología?, explica por qué?

3. Crees que Wall-e es irresponsable cuando se enamora de un propotipo tecnológico, sólo por su impacto sin conocer y entender los riesgos que puede correr?

4. Según la película, la tecnología aísla a las personas de la vida real? Explica tu respuesta.

5. La película muestra el consumismo tecnológico, explica y describe cómo lo muestra la película.

6. Crees que en el futuro viviremos dependientes de la tecnología como lo hacen en la película? Qué podemos hacer para evitarlo?

7. Porqué las personas no podían caminar? Analiza y explica.

Responde a estas preguntas en tu cuaderno , para luego revisarlas y socializarlas en clase.

Clase Nro 7: Máquinas Simples

Clase Nro 7: Máquinas Simples

Máquinas Simples.

Se denominan máquinas a ciertos aparatos o dispositivos que se utilizan para transformar o compensar una fuerza resistente o levantar un peso en condiciones más favorables.

Es decir, realizar un mismo trabajo con una fuerza aplicada menor, obteniéndose una ventaja mecánica

Actividad:

Desarrolla en tu cuaderno el siguiente taller que servirá de introducción al tema, para despues hacer una socialización en clase y complementar las dudas y aprendizajes obtenidos.
El taller debes desarrollarlo individualmente y presentado al finalizar la clase en su cuaderno.
Visualiza el Taller aquí: Taller Máquinas Simples